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浅谈高中政治课"一例多镜法"的应用

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摘要 在新课改背景下,高中政治教学中一种新的情景教学方法——“一例多境”法应运而生,以课堂教学时间为例,对该方法运用的优点及问题作出进一步论述。
作者 陈鑫 位灿
机构地区 江苏省泗洪县姜堰高级中学
出处 《中学生作文指导》 2019年第34期209-210,共2页
关键词 高中政治 一例多境 应用探究
分类号 G63 [文化科学—教育学]
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中学生作文指导
2019年 第34期

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