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小学语文教育中对学生个性培养的探讨
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摘要
小学阶段是个人习惯和人格养成的关键时期,其中,小学语文的教育在个性化塑造方面的作用尤为突出,关注学生成长的同时也要加强个性的培养。只有保持独立的个性,才能形成自己的观念和认知,从而有利于新发现的产生,只有充分解放学生的天性,才能有利于小学生健康人格的形成。本文对小学语文教育中对学生进行个性化培养的重要性进行了阐述,并提出了几点个性化培养的措施方法,希望可以提升个性化培养的效果。
作者
陈志
机构地区
江苏省沭阳县龙庙中心小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第34期215-215,共1页
关键词
小学生
语文教育
个性化培养
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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