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情境教学法在小学语文中的应用探究
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摘要
小学语文教材中的很多文章,都能够培养学生良好的思想道德品质,帮助学生建立良好的三观。小学语文所涉及的教学内容,能够让学生掌握基础的知识,使学生更好地尽心语言表达、写作、阅读。由此可见,小学语文教学十分的重要。小学语文教师有必要关注小学语文教学,注重新兴教学方法的探究,采用合理的方式实施有效地教学策略。情境教学法就是一种比较有效地教学方法。基于此,本文将谈一谈情境教学法在小学语文中的应用探究。
作者
张辛颍
机构地区
安徽省阜阳市清河路第一小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第34期218-218,共1页
关键词
小学语文
情境教学法
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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