期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈初中历史教学对学生历史思维的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文基于初中历史课程,结合相关知识内容以及初中生的认知发展特征,从思维能力培养原则出发,对一些在日常教学中思维能力培养的可行方法做简要分析。
作者
蒙秀茂
机构地区
广西钦州灵山县云洲中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第34期227-227,共1页
关键词
初中历史
历史思维能力
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
王本凤.
初中历史对学生历史思维的培养研究探寻[J]
.学周刊,2019(12):67-67.
被引量:2
2
刘松青.
论中学历史教学中的历史思维能力[J]
.课程教育研究,2018,0(20):67-68.
被引量:1
二级参考文献
2
1
黄轩明.
中学历史教学中如何提高学生的历史思维能力[J]
.考试周刊,2013(18):127-127.
被引量:2
2
王蕾.
浅谈中学历史教学中如何培养学生的思维能力[J]
.学周刊,2017(11):130-131.
被引量:3
共引文献
1
1
彭汉军.
初中历史对学生历史思维的培养研究探寻[J]
.好家长,2019,0(46):178-178.
1
吴莉萍.
探析小学数学教学中学生兴趣的培养[J]
.读书文摘(中),2019,0(7):0131-0131.
2
贾林文.
初中历史教学中审美元素的跨媒介开发路径[J]
.情感读本,2020,0(9):70-70.
3
陈孙玉.
论初中历史课渗透中华优秀传统文化教育对策[J]
.教育界,2020,0(11):36-37.
被引量:2
4
陈源波.
高职院校创业型人才培养路径研究[J]
.漯河职业技术学院学报,2020,19(2):40-42.
5
李方财.
翻转课堂在初中历史教学中的应用[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2020(2):56-56.
6
魏建群,赵辉,严文阁.
立足综合考查 全面落实历史课程新理念——2019年河北省中考历史试题简评[J]
.教育实践与研究(中学版)(B),2020,0(3):28-30.
中学生作文指导
2019年 第34期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部