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初中作文教学之“真情写作”
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摘要
语文教学是学科教学中的大难题,作文教学更是难中之最。现今的作文教学最大的瓶颈就是如何突破传统的作文教学模式,平时教学中要把阅读与写作融合在一起,培养学生用心观察,感悟生活的习惯,充分发挥学生的主体作用,激发学生的写作激情,让学生不再畏惧写作,疲于写作,应付写作,而是乐于写作,写出真正有情之美文。
作者
郭丽锦
机构地区
福建泉州南安诗山中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第31期2-2,共1页
关键词
作文教学
阅读
感悟生活
激发热情
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学生作文指导
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