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探究新课改下的初中语文写作教学
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摘要
随着素质教育的变革,教师在教学中迎来了新的挑战。初中语文是一门基础类课程,写作又是语文教学中非常重要的一个教学环节,写作教学可以开发学生的思维,让学生具有良好的语言组织能力,所以教师要做好写作教学。但是,由于种种教学条件的影响,教师的教学效果并不是很好,本文将注重从新课改下初中语文作文教学策略进行分析,希望能给教育者提高借鉴。
作者
陈瑛
机构地区
江西省都昌县云住学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第31期24-24,共1页
关键词
新课改
初中语文
写作教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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