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浅析初中作文教学存在的问题及有效教学策略

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摘要 随着新课改的不断深入,初中语文教学工作在教育界备受瞩目,作文教学作为语文教学中的重点也被所有的教师高度重视。作文能力是评估学生语文素养的重要指标之一,因此,教师应当从写作的根本出发,拓展学生的课外积累量并为写作提供内容,通过正确写作方式的教导帮助学生进行规范化写作,最后通过情景创设引导学生迸发写作灵感,增强学生的写作动力。
作者 洪松
出处 《中学生作文指导》 2019年第31期39-40,共2页
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