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信息技术在初中语文群文阅读教学中的实践研究
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摘要
随着教育技术的不断发展,现代信息技术在教学中被运用得越来越深入也越来越广泛。本文主要分析了信息技术在初中语文阅读教学中的存在意义及现阶段所存在的一些误区,从启发学生的阅读兴趣、优化教师的教学方式、拓展学生的阅读范围等三个方面对提高信息技术在初中语文阅读教学中的实践与应用进行简要分析。
作者
耿立胜
机构地区
江苏省沭阳县耿圩初级中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第31期63-63,共1页
关键词
信息技术
初中语文
阅读教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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