期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学英语绘本阅读教学研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学英语教学关系学生初中高中的发展和大学阶段的提升。在小学英语教学中,重视绘本阅读教学,可以提高学生的英语阅读水平。把绘本教学和教材相关知识相结合,深入挖掘教材中的绘本文化,让学生养成阅读习惯,提高阅读水本文主要就小学英语绘本阅读教学进行了研究,提出了小学英语绘本阅读教学的三点方法。平。
作者
支慧
机构地区
江苏省涟水县幸福里实验小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第31期69-70,共2页
关键词
小学英语
绘本阅读
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
18
参考文献
6
共引文献
17
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
6
1
熊婷.
关于小学英语绘本阅读教学探析[J]
.疯狂英语(新策略),2016,0(10):77-78.
被引量:1
2
邱雪莲.
情境教学在绘本阅读中的运用[J]
.西部素质教育,2018,4(14):249-249.
被引量:1
3
王晓均,许秀,颜娟.
浅析英语学科核心素养背景下的小学英语绘本阅读[J]
.新东方英语(中英文版),2019(10):80-80.
被引量:2
4
陈雪茹.
小学英语绘本阅读教学的思索与实践[J]
.青春岁月,2018(15):165-165.
被引量:2
5
张萍.
论小学英语绘本阅读教学[J]
.新课程导学(下旬刊),2017,0(1):80-80.
被引量:3
6
黄琳.
小学英语绘本阅读教学实践研究[J]
.课程教育研究,2016,0(8):129-129.
被引量:15
二级参考文献
18
1
白薇.
英文绘本的选择及在小学英语阅读教学中的运用[J]
.南京晓庄学院学报,2012,28(5):62-65.
被引量:145
2
虞利旦.
让英语绘本打开孩子们课外阅读的天地[J]
.英语广场(学术研究),2013(1):140-140.
被引量:14
3
徐孝邦.
英汉双语绘本体验阅读及教学启示——小学英语学习者个案研究[J]
.山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2013,15(5):49-54.
被引量:8
4
宋晓颖.
小学英语绘本阅读——儿童英语学习的正能量[J]
.学园,2015,0(9):116-116.
被引量:10
5
王佳娣.
基于多元智能理论的小学英语绘本阅读教学[J]
.湖南第一师范学院学报,2015,15(6):1-3.
被引量:69
6
孟琳.
探讨小学英语教学如何有效展开英文绘本阅读[J]
.英语教师,2015,15(20):68-69.
被引量:23
7
刘佳.
关于小学英语绘本教学的实践与思考[J]
.考试周刊,2016,0(38):98-98.
被引量:7
8
吴敏,任逸泓.
例谈“绘本”在小学英语阅读教学中的应用[J]
.英语教师,2016,16(8):49-51.
被引量:81
9
李莉.
品语言之魅力 读故事之精华——小学英语绘本阅读渗透教学初探[J]
.读与写(教育教学刊),2016,13(8):228-228.
被引量:21
10
刘燕.
将多元的早期阅读渗透到非语言领域的初探——以绘本《爱吃水果的牛》为例[J]
.小学教学研究,2017,0(3):40-42.
被引量:1
共引文献
17
1
王小娟.
“绘声绘色”促提高——英语绘本阅读促学生听说能力提升研究[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2016,0(8):30-30.
被引量:1
2
王莉.
绘本阅读教学活动中小学英语的设计运用[J]
.启迪与智慧(中),2017,0(11):50-50.
3
凌卉.
打开绘本学英语,促进学生核心素养的养成[J]
.教育界(教师培训),2017,0(12):7-8.
被引量:1
4
马虹霞.
试析小学英语绘本阅读教学五原则[J]
.中国校外教育,2019,0(2):100-100.
被引量:2
5
秦灵玲.
英语绘本在小学英语阅读教学中的实践研究[J]
.品牌研究,2018,0(7):189-190.
被引量:6
6
张小燕.
发展思维空间:让小学英语绘本教学绽放异彩[J]
.小学教学研究,2019,0(12):35-37.
被引量:3
7
任敏.
如何在小学英语绘本阅读中发展学生思维[J]
.校园英语,2019,0(22):167-167.
8
刘艾丽.
绘本阅读:基于“儿童视角”的艺术化英语教学[J]
.启迪与智慧(中),2020,0(2):49-49.
9
周允.
小学英语绘本阅读教学的实践探究[J]
.科学咨询,2020(23):282-282.
被引量:8
10
潘小娟.
浅析提升小学英语绘本阅读教学效果的有效策略[J]
.中学生作文指导,2019(30):50-50.
1
张瑜.
突破阅读难关之我见[J]
.新作文(中小学教学研究),2020,3(1):59-59.
2
张明智.
“巧读”在提高学生英语阅读水平中的作用[J]
.新智慧,2019,0(23):124-124.
3
陈彬.
网络资源辅助下的高中英语阅读和听力教学[J]
.文学少年,2019,0(18):0269-0269.
4
马玥.
新课标下高中英语阅读教学策略[J]
.中学课程辅导(教师教育),2019,0(20):4-4.
中学生作文指导
2019年 第31期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部