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探究初中语文古诗文教学
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摘要
古诗文是中华民族文化的重要组成部分,积淀着我们民族的思想、文化、生活的起源、变化和发展的过程。大而言之,古诗文是一个富有民族色彩的古典世界,是文学、艺术的中国特色;小而言之,古诗文是一个人价值观、人生观的重要体现。而作为一名教师,我们更应该让古诗文在学生心里生根、发芽,弘扬中华传统文化,是语文教学应当担负的历史使命。
作者
余庆云
机构地区
贵州省黔南州民族师范学院附属中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第31期97-98,共2页
关键词
初中语文
古诗文积累
新课标
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学生作文指导
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