期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中语文现代诗歌教学探略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新时期,为了不断提高高中语文教学水平,要重视加强学生语言建构能力,本文结合现代诗歌教学,以培养学生语文实践能力为研究,积极总结了具体的教学方法,希望分析能够为相关教师提供有效参考。
作者
李丹丹
机构地区
贵州省盘州市第十二中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第31期109-109,共1页
关键词
高中语文
现代诗歌
教学分析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
3
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
田恬.
浅析高中语文现代诗歌教学方法[J]
.三峡大学学报(人文社会科学版),2017,39(S1):248-249.
被引量:2
2
胡鑫宇.
探究高中语文现代诗歌的审美教育[J]
.汉字文化,2017(9):45-46.
被引量:3
3
王爽.
现代诗歌在高中语文教学中的唤醒功能[J]
.中学课程资源,2017,0(3):33-34.
被引量:3
二级参考文献
8
1
李学森.
高中现代诗歌教学失位原因浅析[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2011(1):23-24.
被引量:5
2
吴映海.
语文教学的本质就是唤醒学生的生命意识[J]
.文学教育,2011(20):72-73.
被引量:1
3
卫东明.
关于高中现代诗歌教学的反思[J]
.考试周刊,2014,0(96):27-27.
被引量:1
4
吴锐.
高中语文现代诗歌教学之现状分析及策略探索[J]
.教育实践与研究(中学版)(B),2015(10):35-38.
被引量:15
5
李维平.
初中现代诗歌教学中审美教育的探究[J]
.亚太教育,2016,0(30):66-66.
被引量:3
6
张薇.
高中语文现代诗的教学现状及策略分析[J]
.西部素质教育,2017,3(2):127-127.
被引量:5
7
吴祚稳.
语文阅读教学要唤醒学生的生命意识[J]
.教育科学研究,2003(4):38-39.
被引量:4
8
王玉宝.
一座永远无法再次进入的城堡——论徐志摩的“康桥情结”[J]
.名作欣赏(学术版)(下旬),2005(9):8-12.
被引量:2
共引文献
4
1
潘冬子.
高中语文现代诗歌的审美教育研究[J]
.试题与研究,2021(1):7-8.
2
张艺.
高中语文教学中的现代诗歌教学方法探讨[J]
.东西南北,2019,0(14):90-90.
3
陈春琴.
基于新课改背景下高中语文诗歌审美性教学的研究[J]
.考试周刊,2019,0(15):33-33.
被引量:2
4
李星.
撷取一片诗意——浅谈高中语文的现代诗歌教学[J]
.文理导航,2019,0(13):6-7.
1
徐惠萍.
刍议小学语文教学实施幸福教育的有益尝试[J]
.小学生(多元智能大王),2020,0(2):58-58.
2
刘国云.
“生境”伦理的视界呈现——唐代兴教授《伦理学原理》介评[J]
.四川师范大学学报(社会科学版),2020,47(3):175-176.
中学生作文指导
2019年 第31期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部