浅谈个性化教学在小学语文课堂教学中的应用

研究表明,小学文课堂教学中提倡的综合能力可以在写作教学中得到更好的提升,因此写作教学在小学语文课堂教学中地位逐步提升。但由于教育事业还在逐步发展阶段,部分教师的教学思想依旧存在封建落后的现象。部分教师会实际课堂教学中会忽略学生个性化发展,而是按部就班地进行自我教学,这样的教学模式久而久之会使学生丧失对写作学习的兴趣。