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小学语文古诗词教学策略
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摘要
古诗词的学习对小学生提高语文素养,锻炼思考能力有十分重要的作用。小学语文教师应该重视对古诗词的教学,从传统的教学方式中摸索出新的教学方法,引导学生自主思考,培养学生对古诗词的兴趣,让学生对中国传统文化产生一种热情,提升文学素养。
作者
黄阳
机构地区
江苏省沭阳县东兴小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第31期168-168,共1页
关键词
小学语文
古诗词
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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