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初中语文作文教学有效性提升策略探究
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摘要
写作是促进学生“无障碍”交流的主要手段,是提升学生语文综合素养的主要途径。正确的语文作文教学策略,有效的语文作文指导,可以让学生在真实宣泄自己内心思想情感,倾诉心灵意愿的过程中得以释放和调节,对于初中学生心理健康有着重要影响。因此,加强初中语文作文教学,给予学生科学的指导与帮助,让学生在作文中提升自己语文综合能力,以更加全面的素养、更加坚实的基础,开启初中语文求知之旅。
作者
陈娇娇
机构地区
贵州省毕节市纳雍县沙包中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第32期7-8,共2页
关键词
初中语文
语文作文
有效性
提升
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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