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小学语文低年级写作能力提升教学探究
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摘要
小学语文教学过程中,低年级学生的写作能力是教师需要重点关注的教学部分。文章主要围绕小学语文低年级写作能力提升教学展开探究,详细介绍了重视教材作用,了解多种写作文体;进行说话训练,提高写作基础能力;重视生活实践,增加学生写作来源;开展教学活动,锻炼转化素材能力等教学方法。
作者
于婷婷
机构地区
黑龙江省绥化市青冈县兴华镇中心小学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第32期36-36,共1页
关键词
小学语文
低年级教学
写作训练
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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