核心素养下小学语文阅读教学解析

新课程改革不断推进的大环境下,小学语文阅读教学的开展要关注学生阅读理解能力、语言表达能力以及思维发展力、文化感受力培养,其中,阅读能力与语言表达能力是学生进行语言输入与输出的重要途径,思维能力与文化感受能力锻炼是学生核心素养水平的重要表现。通过对核心素养下的小学语文阅读教学探讨,将对学生学科综合能力提升发挥重要作用。以下,本文首先对语文核心素质的内涵进行了简要分析,并从几个方面对核心素养下的小学语文阅读教学策略进行了探讨。