期刊文献+

浅谈诵读法在初中文言文教学中的作用

下载PDF
导出
摘要 文言文是中国文化史上的艺术瑰宝,是老祖宗留给我们的最大的遗产、最丰富的宝藏。学习文言文对提高学生的语文素养,增加其文化底蕴,陶冶情操,培养美好品质有着重要的作用。文言文教学在初中语文教学中也有着十分重要的地位。文言文是中华民族传统文化的一个载体,学好文言文,既是初中生考试的需要,也是继承传统文化的一个重要渠道。初中生刚接触文言文,文字生疏,缺乏语感和停顿断句常识。教师应加强文言文诵读教学,让学生在读中去领会文言文的内涵,从而丰富学生文化底蕴。
作者 韦龙珍
出处 《中学生作文指导》 2019年第32期75-75,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部