期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教师在合进教育课堂中的作用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
合进教育是以四人小组为形式,在课堂中合作互助,达到共同进步为目的的教学模式。在接近两年的教学实践当中,笔者发现教师的在课堂中有着不可忽视的作用:一是课前导学案设计中的引导作用;二是课堂合作探讨中教师的调控作用;三是课堂小组展评中教师的评价点拨作用;四是课后作业中教师的引领作用。
作者
陆伟雯
机构地区
广东省广州市白云区神山中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第32期127-128,共2页
关键词
小组合作
教师
作用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
董威律.
“一带一路”倡议下中马两国的合作探讨[J]
.现代营销(上),2020(4):71-72.
2
朱爱兵.
小组合作在英语课堂上的实际应用[J]
.家长,2020,0(6):114-114.
3
王璇.
小学语文教学中阅读与写作的融合初探[J]
.亚太教育,2020,0(3):22-22.
被引量:2
4
袁兴旺.
小学信息技术课堂小组合作的有效性[J]
.新课程导学,2020,0(3):93-93.
5
洪懿豪.
小学高段数学课堂小组“思辩式”合作学习的研究[J]
.天津教育,2020,0(11):14-15.
被引量:1
6
张燕国.
小组合作学习模式在初中数学教学中的应用分析[J]
.科普童话(新课堂),2020,0(7):37-37.
7
徐涵.
互联网微视频技术支持下初中英语课外阅读探讨[J]
.校园英语,2020,0(9):62-63.
8
顾大军.
小组合作在英语课堂上的实际应用[J]
.南国博览,2019,0(8):242-242.
9
郑英芳.
提高语文课堂小组互学有效性的策略刍论[J]
.成才之路,2020,0(12):88-89.
10
欧阳志忠.
小学德育教育与教学的关系探究[J]
.读天下(综合),2020,0(7):0128-0128.
中学生作文指导
2019年 第32期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部