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浅谈小学语文高效课堂教学策略
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摘要
学生在小学阶段的学习过程中,学习成绩是否良好取决于学生在课堂上的学习情况,如果老师在课堂上能够提高课堂教学有效性,那么学生在听课的过程中就能够在有限的学习时间内学到更多的知识,而语文在小学阶段是一门非常重要的学科,如何培养学生学习兴趣,是每一位工作者不可回避的问题。
作者
方颖
机构地区
浙江省金华市浦江县岩头镇中心小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第32期156-156,共1页
关键词
小学语文
课堂教学
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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