期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析初中语文作文高效教学策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
伴随着我国新课程改革的深入推进以及素质教育理念的逐渐渗透,也使得语文课程教学逐渐成为了我国教育事业中的重点部分。而初中语文作文教学作为初中语文学科教学的重要组成部分,其教学质量也直接决定着学生语文核心素养和语文综合成绩的有效提升。因此如何有效提高学生的作文写作能力也成为了当下初中语文教师所共同面临的重要课题。本文就初中语文作文高效教学策略进行论述。
作者
张西芹
机构地区
山东省日照市五莲县许孟镇初级中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第35期2-2,共1页
关键词
初中作文
写作能力
高效教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
14
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
王真丽.
新课标下初中作文教学的实践与创新[J]
.教育实践与研究(中学版)(B),2019,0(9):18-20.
被引量:10
2
王皓.
点燃张力课堂,激发学生写作灵感——初中语文作文教学研究[J]
.课程教育研究,2019,0(38):102-103.
被引量:6
二级参考文献
2
1
马淑梅.
小学高年级作文教学生活化的策略研究[J]
.甘肃教育,2018,0(3):100-100.
被引量:5
2
梁美芳.
农村小学语文作文生活化教学的探究[J]
.科学咨询,2018,0(33):129-129.
被引量:25
共引文献
14
1
王月凤.
新课标下初中作文教学的实践与创新[J]
.当代家庭教育,2020(16):96-97.
2
陈兴山.
信息技术背景下的作文教学与写作研究[J]
.成才之路,2020,0(5):110-111.
3
张丽华.
新课标下初中作文教学的实践探讨[J]
.中学生作文指导,2019,0(26):32-32.
4
韩凤勤.
重视教材内容应用,提升初中作文教学质量[J]
.中学生作文指导,2019,0(34):1-1.
5
钟茵茵.
浅析初中语文中学生写作能力的提升策略[J]
.中学生作文指导,2019,0(32):8-8.
6
朱见文.
浅谈初中作文教学的有效策略[J]
.中学生作文指导,2019,0(32):44-44.
7
钟添华.
新课程标准下作文教学之“四化”[J]
.华夏教师,2020(3):62-63.
8
周中安.
谈初中语文作文教学困境分析及对策研究[J]
.中学生作文指导,2019(30):3-3.
9
赵忠韧.
浅谈初中生作文创新思维的培养[J]
.文理导航,2020(31):8-9.
被引量:1
10
彭世铖.
课内互动 课外互助——初中语文写作教学模式探究[J]
.中学教学参考,2021(7):28-29.
1
宋宜鸿.
提升中学生作文写作能力的策略研究[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2020(2):124-124.
2
杨淼茸.
初中语文作文指导有效策略探究[J]
.女报,2020(4):395-395.
3
赵合英.
高中英语作文教学方法的创新研究[J]
.中学生作文指导,2019,0(32):18-18.
4
钟勇.
当前职高作文写作中的问题以及科学指导对策探究[J]
.中学生作文指导,2019,0(33):33-33.
中学生作文指导
2019年 第35期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部