即时见效:高中语文教学的应然追求——兼评张悦群教授的作文课

随着2017年版“新课标”的颁布,对语文课如何教学的问题的讨论再度升温。然语文教学相对低效似乎是不争的事实。如何破解这一难题?我们首先要直面现状:高中语文教学存在低效的现状;接着我们要广泛学习:本文兼评特级教师张悦群教授的作文课并进行思考;然后我们在实践中举一反三:在每堂课中争取即时见效。教学时效明显了,自然会进一步激发学生学习语文的热情,进而让语文教学在“即时见效”地助推下走向良性发展的康庄大道。