摘要
当前,我国与国际的交流愈发密切,英语作为一种全球化的语言,成为了人才培养的必备技能,人们越来越重视英语教学的重要性。英语写作作为英语教学中的重要模块之一,不仅表现了学生英语基础知识与能力,还是学生英语表达运用能力的直接体现。初中阶段的英语学习是一个过渡时期,在这一阶段培养学生写作能力是一个由浅及深的过程,是帮助学生逐步掌握写作技巧和方式的基础阶段。这就要求教师要有目的有针对性地进行英语写作训练,从而实现学生写作能力的提高。而课程标准就为教师提供了培养技能的标准和范本,能够使教师的教学更加符合学生现阶段的学习需求。本篇文章基于课程标准的前提下,对初中英语写作训练的相关策略进行探究,以此供同行们借鉴和参考。
