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感悟生活,提高学生作文能力

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摘要 作文源于生活,是生活的语言呈现。“引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感”是小学新课标的基本要求。如何让学生挖掘身边的素材,引导学生贴近自然、融入社会,在生活中感受和领悟,提升自身的审美能力,为写出一篇优秀的文章奠定基础,是我们语文老师应该探索的重要课题。
作者 田卫锋
出处 《中学生作文指导》 2019年第35期44-44,共1页
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