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高中语文写作教学中的情景教学研究
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摘要
作文写作是高中语文教学的重点和难点,也是学生语文学习中的薄弱环节。教师在教学中应该重视对学生写作的训练,通过多种教学方法提升学生写作水平。作为多种教学方法之一的情景教学法,因具有有效、快捷等优势在写作教学中被教师多次用到。笔者结合教学实践经验,提出了运用情景教学法提高学生写作水平的策略,希望给高中写作教学提供借鉴。
作者
吴晓珊
机构地区
福建省南安市南星中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第35期48-48,共1页
关键词
高中语文
写作教学
情景写作
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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