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小学语文阅读教学的有效策略探究
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摘要
近几年的教学水平在逐渐完善与提高,小学语文教学备受重视,迫切要求教师在教学过程中也不断完善教学的策略与手段,以此来提高课堂教学效率。针对小学语文阅读教学进行教学研究,教师在教学过程中要结合语文基础,激发学生语文学习意识;进行群文阅读,培养学生阅读理解能力;开展合作学习,加强学生自主学习意识;拓展实践活动,提高学生语文应用能力。在小学语文阅读教学中灵活使用教学策略,逐渐实现语文课堂的有效教学。
作者
张丽娜
机构地区
甘肃省庆阳市镇原县上肖镇梧桐小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第35期56-56,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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