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创新课堂让初中语文“活”起来

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摘要 初中语文单调乏味的课堂模式使学生学习效率难以提升,因此,针对传统语文教学模式,应进行创新改革。本文从创新教学模式、教学方法、课堂管理三个角度出发,目的在于使学生更好投入到语文的学习中来,提升语文教学的有效性。
作者 彭帮锋
出处 《中学生作文指导》 2019年第35期102-102,共1页
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