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新课程改革下初中语文教学优化策略
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摘要
在我国基础教育课程体系中,初中语文教学占据着非常重要的位置,在提升学生知识储备、发展学生语言能力、思维能力与综合素质等方面发挥着积极的作用与影响。在新课程改革的不断推进和深入的背景下,初中语文教学迈入到新的发展时期,面临着全新的任务和更高的要求,亟需对教学策略进行改进与优化。本文将从注重课堂提问环节、合理利用信息技术、充分重视阅读教学与创设生活教学情境四个方面出发,系统地分析新课程改革下初中语文教学的优化策略和科学方法。
作者
包迎春
机构地区
辽宁省阜新市第一中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第35期107-108,共2页
关键词
新课程改革
初中语文教学
优化策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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