生活化教学,拓展小学数学教学的视野

新课改中对小学数学教学提出了更高的要求,教师不仅要教会学生基础数学知识,更应该贴近生活,引导学生将知识真正内化。文章结合笔者的实际教学经验,提出了四点在小学数学教学中具体运用生活化教学的策略。