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高中体育课堂中的个性化教育
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摘要
在高中体育课堂的教育实施过程中,教师需要积极贯彻“生本理念”这种复合学生发展的教育理念,并将其加入到课堂教学过程中,主动从学生的体育能力基础和需求入手,制定个性化教学实施方案,进而帮助学生在个性化的体育运动培养过程中逐步实现体育运动知识的认知、运动技能的掌握与运动综合素养的提升。
作者
林毅源
机构地区
福建省莆田市第十一中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第35期159-159,共1页
关键词
高中体育
个性化教育
教学实施
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学生作文指导
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