摘要
2020年3月初,在度过一个史上最长寒假后,上海市马戏学校的91名学生拿到了2020春季课程表。表单中节次、时间、课程类型等要素基本沿袭常规版本,不寻常处体现在“授课形式”上,备注项标明:录播、网上研讨、直播。用手机联结学生,在网络平台上课——这是一次因新冠疫情而紧急转向的线上教学。为此,自2月以来,学校教研、行政、保障等不同岗位的人员都忙碌起来,几乎每一个环节都反复评估才最后敲定“云课堂”上线。
出处
《杂技与魔术》
2020年第2期30-31,共2页
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