信息技术背景下的初中语文阅读与写作教学分析

信息技术与教育领域的融合,是这种技术在功能上和应用效果上不断发展的状态下所形成的一种必然趋势。在中学语文的课程教学中运用信息技术作为辅助支持,对于提高教学效率、优化教学质量有非常重要的作用。从初中阶段的语文课程结构上来讲,阅读与写作两部分的教学内容在初中阶段的语文教学中占据着非常重要的地位,本文重点探讨如何利用信息技术优化语文课程中的阅读和写作教学效果。