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小学语文拓展阅读教学策略
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摘要
在小学语文教学中,阅读是非常重要的一部分内容。教师通过有指导性的阅读教学,可以帮助学生更好地感知文章的内容,学习到更多的知识,对促进学生心智发展有着十分重要的作用。而且,拓展阅读是一种补充语文精读、略读的方式,其应该以学生为中心,积极地为学生制定科学合理的拓展阅读计划,激发学生的积极性和主动性,从而才可以有效开阔学生阅读的视野,达到良好的阅读教学的效果。
作者
毛宇春
机构地区
四川省乐山市五通桥区冠英学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第29期62-62,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
合作学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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