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文本阅读兴趣在小学语文教学的激发策略
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摘要
小学语文是一门重要的基础课程,对学生的语言表达能力、沟通交流能力甚至未来的成长发展有至关重要的作用。文本阅读是语文教学中的一部分,在小学语文教学中占据重要的地位,是教学不可或缺的内容。如何在语文教学中激发学生的阅读兴趣,让学生真切地体会到阅读的魅力,是广大语文教师需要面对的一个重要课题。
作者
杨兰兰
机构地区
福建省三明市尤溪县西城中心小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第29期74-74,共1页
关键词
文本阅读
小学语文
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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