新课程小学语文教学中自主学习能力的培养

随着新课程教学理念改革的不断推进和落实,在教育教学中更加注重学生自主学习能力的提升。在教育教学中教师要认识到学生的主体地位,引导学生积极有效的学习。在小学语文教学中不仅要传授给学生一定的知识,还要对学生的思维能力进行培养。但是在小学语文教学中由于受到传统思维因素的影响,在教育教学中还存在很多问题。本文在分析小学语文教学中常见误区的基础上,提出了新课程小学语文自主学习能力培养的策略,以此更好的促进学生全面发展。