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关于小学低年级语文教学中规范学生书写的措施
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摘要
小学作为语文学习的基础阶段,这个时期依靠书写教学能够帮助学生完成基本的识字任务。所以低年级的书写教学有举足轻重的地位。随着素质教育的不断深入,计算机技术的不断发展,小学低年级的教学出现了前所未有的挑战。很多学生和家长认为计算机可以取代书写,因此对于汉字书写并没有给予足够的重视,这对教师达成书写教学目标造成了一定的困难。因此在计算机技术高度发展的今天,我们仍然需要用书写教学,这样可以让学生体会到每一个汉字基础的规范和含义。
作者
陈梅
机构地区
贵州省兴义市云南路小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第29期107-108,共2页
关键词
小学低年级
语文书写教学
有效策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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