小学数学教学中数形结合思想的有效应用

九年义务教育小学阶段是学生学习的基础阶段,数学学科是一门非常重要的基础性学科,教师应采取先进的教学思想理念来引导学生培养数学思维。本文对数形结合思想在小学数学教学中的应用进行了研究。