期刊文献+

有效运用电子白板,创建小学语文高效课堂

下载PDF
导出
摘要 在小学语文教学中恰当的运用交互式电子白板,可以极大地满足学生的视听需求,活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。本文作者在以下方面进行了论述。一、形象导入,调动兴趣。二、巧妙拓展,丰富内容。三、重现背景,激发情感。四、指导批注,放飞思维。五、迁移练习,学以致用。随着交互式电子白板在小学语文教学中的广泛使用,对它的研究必将更加的深入。
作者 王保行
出处 《中学生作文指导》 2019年第29期153-153,共1页
  • 相关文献

共引文献9

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部