语文教学与信息技术的结合与运用的实践反思——以《手捧空花盆的孩子》第二课时为例

《手捧空花盆的孩子》是选自人民教育出版社一年级下册的一篇课文、这是一篇讲述诚实、诚信很有教育意义的童话故事。课文主要讲述老国王以花种为契机来选举新任国王的故事。国王要求:谁能种出最美的花,谁便是他的继承人。规定的日期到了,手捧空花盆的熊日成了继承人。原因是什么呢?在文中最后一自然节把这跌宕悬念作了解答,结果是,老国王发给孩子们的花种是煮熟的。