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翻转课堂在小学语文教学中的应用研究
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摘要
翻转课堂是一种特别的教学方法,它不但让学生学习时间相对灵活、自由,而且还在一定程度上改变了教学模式,提高了学生的学习效率和教师课堂教学的效率。尤其是小学语文,在信息化环境下实施翻转课堂的教学方法,对学生自主学习的习惯、学习能力和思维养成都有很好的促进作用。
作者
吴芳燕
机构地区
河南省固始县实验艺术小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第29期201-201,共1页
关键词
小学语文
翻转课堂
语文教学
应用研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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