优化角色游戏 促小班幼儿健康成长

角色游戏是一种在幼儿园小班中常用的教育活动形式,其反应了现实生活的印象,对小班幼儿来说是最典型也是最有教育意义的一种游戏。但由于小班幼儿年龄上的局限性,在开展时同样面临着不小的困难。文章结合笔者的实际教学经验,提出了四点如何优化小班角色游戏开展的策略。