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基于传统优秀文化的初中语文学习
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摘要
在初中语文课程学习过程中,将中国传统优秀文化和语文知识的讲解融入其中,将有效地提升初中语文课程的学习质量,同时有助于初中生更好地认识和掌握中国传统优秀文化,将提升中国传统优秀文化在初中生中的影响范围,促使初中生的语文知识的学习能力得到提升,更好地弘扬我国传统优秀文化,增强学生对文化自信的认知。
作者
王琛博
马亚莉(指导)
机构地区
山西省运城市东康中学
不详
出处
《中学生作文指导》
2019年第29期226-227,共2页
关键词
基于
传统优秀文化
初中语文
学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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