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初中英语写作教学方法初探
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摘要
英语写作是英语教学的重要组成部分,但学生英语作文水平的提升不是一蹴而就的。在实际教学中,教师可从词汇的应用着手,引导学生选择合适的词汇贴切地表达意思,将基本句型和特殊句型结合使用,使作文点石成金。表述方式的多重选择,能锤炼语言风格,提升造句能力,进而提升写作水平。
作者
卢露
机构地区
广西岑溪市梨木镇第二中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第33期17-18,共2页
关键词
初中英语
写作教学
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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