读写结合模式提升农村初中生英语写作能力的策略探究

就现在的农村初中教学安排来说,英语写作远不是其中的重点,因为在初中这阶段,学生对英语的基础掌握是不够的,很多的词汇,语法,地道的英语句式使用他们都没有接触,这个阶段他们存在许多问题,这就需要农村初中英语老师就这些问题耐心解决的同时,加强学生英语方面的训练。