小学语文阅读教学中小练笔的有效设计

随文小练笔就是指在将写作训练与阅读训练相结合,从而实现以阅读促进写作能力培养,以写作提高阅读质量的一种训练策略。小学五六年级的学生字词量已经积累的比较丰富,这为随文小练笔的开展打下了基础。但随文小练笔作为一种阅读教学方法,对教师的教学能力與课堂组织能力有较高的要求,如何在小学语文教学中应用好随文小练笔,则成为教师重点研究和实践的问题。