基于核心素养培养的初中小说阅读教学对策

在教育事业不断发展的过程当中,核心素养这一概念的重要性也得到了展现,如何发挥好核心素养的导向性,使得教育教学得到完善,也是教师在教学当中不断探讨的课题。所以,初中教师在开展小说阅读教学的过程中,就可以抓住这一契机,结合其中的元素等,不断地进行核心素养的渗透,使得学生在这其中深化体验、得到更多。基于此,本文将以此为话题进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。