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特殊教育学校盲生推拿教学的探索与实践

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摘要 推拿是特殊教育学校盲生教育教学的主要主要内容之一。在教学中,应根据盲生自身视觉欠缺,听觉、触觉灵敏这一特点,充分把握其内心需求,最大限度尊重盲生需要,探索总结了一套适合盲生能够学会学习、适应社会的教学方法,收到了良好的教学效果。
作者 苏明珠
出处 《中学生作文指导》 2019年第33期153-153,共1页
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