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小学语文课堂中学生倾听能力培养的研究
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摘要
在《语文课程标准》中就提出“在各种交际活动中都要培养学生学会倾听、表达与交流”,这其实是对中小学语文教学所提出针对性要求,在当前的小学语文课堂教学中,教师应该教会学生学会如何倾听,培养他们良好的倾听习惯。为此,本文也希望结合3点内容展开论述,谈论如何在小学语文课堂上培养学生倾听习惯。
作者
戴洪应
机构地区
江西省九江市柴桑区涌泉乡小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第33期208-209,共2页
关键词
倾听习惯
小学语文课堂
态度
培养方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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