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大学生双创能力的培养及评价体系的建立——以物理学专业为例 被引量:1

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摘要 大学生通过创新创业实现自主就业已成为解决当前就业难问题的重要途径。目前,大学生创新创业存在的问题包括以下几个方面:大学生自身缺乏创新创业意识;高校创新创业教育缺失;政府政策和社会的支持力度不够。可以通过提高大学生的创新创业意识、优化双创师资结构、完善政府支持体系来提高大学生的创新创业能力。同时,可以从知识储备能力、思维优化能力、学习消化能力以及科研创造能力等四个方面构建全面评价学生创新创业能力的指标体系。
出处 《大学教育》 2020年第6期173-175,共3页 University Education
基金 菏泽学院本科教学改革研究项目:学分制下物理学本科考试的改革与实践(编号:2016051) 基于创新型人才培养的大学物理实验课程体系改革与实践(编号:2018222)。
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参考文献5

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