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高中体育课堂教学有效性的实践与探索
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摘要
随着素质教育的全面实施,当下的教育不再一味强调知识和技能的培养,而是更为注重中学生德智体美劳的综合发展.高中阶段的教育工作,将体育课看做是培养学生运动能力的一种途径,那么在教学中如何提高体育课堂教学的有效性,这是教师应该思考的主要问题.基于此,本文首先分析了现阶段体育课堂教学中存在的问题,接着重点提出了一些有效的解决策略,以期为高中体育教师教学提供一定的参考.
作者
吕秀红
机构地区
河北省唐山市玉田县第二中学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2020年第1期33-33,共1页
关键词
高中体育
课堂教学
实践策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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国家通用语言文字教学与研究
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