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小学数学个性化教学策略探究

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摘要 个性化教学比较注重学生个性的自由和解放,这也是个性化的根本内涵所在,尊重在这个过程中可以发挥很大的作用.学生个性的提倡能够帮助学生培养良好的个性特征.教师们通过采用个性化教学这种手段,需要帮助每一位学生促进其身心健康的发展.在学生学习的过程中,应该一直保持一种生动活泼的心态.教师在课堂中也应该采取相应的方式保持这种状态.本文就小学数学个性化教学策略进行探究.
作者 朱成中
出处 《国家通用语言文字教学与研究》 2020年第1期69-69,共1页

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